اعلانات
الجديد علاج الفشل الرئوى - مكتب فيضي للمحاماه - الاردن - ارفف ثلاجات وحوامل واستندات للشركات - بنتي ماجتها الدوره وعمرها الان ??ساعدوني - بنتي ماجتها الدوره وعمرها الان ??ساعدوني - الصمام الميترالي - المركز التشيكى للعلاج الطبيعى والتاهيلى - المركز التشيكى للعلاج الطبيعى والتاهيلى -
آخر المشاهدات بحث كامل عن اتخـــاذ القــرار جاهز للطباعة - بحث شامل عن طريقة كتابة الخطابات الرسمية ورسائل الشكر قابل للطباعة - وصفة هائلة من الطب البديل لعلاج الإسهال والقيء بالاعشاب - بحث مختصر حول جدري الأغنام و الماعز جاهز للطباعة - هاتف وعنوان حلاق هنا محمود عبدة - المعذر, مدينة الرياض - هواتف مستشفى بيش و معلومات عنها فى بجــــــازان بالسعودية - هاتف و عنوان فندق القصر الأبيض بالرياض و معلومات شاملة عنه - طريقة تحضير كريمة الزبدة من الشيف منال العالم - تقرير كامل عن حفظ المستودعات والعهد جاهز للطباعة - هاتف و عنوان فندق زهرة الشرق بالرياض و معلومات شاملة عنه - دراسة جدوى تفصيلية لمشروع تعبئة وتغليف المواد غذائيه - بحث مفصل عن التحليل النفسي والأدب والثقافة جاهز للطباعة - هاتف وعنوان مؤسسة شديد جمعان القحطاني - الخبر, مدينة الخبر - علاج الفشل الرئوى - هاتف وعنوان مستوصف عبد الرحمن القناص الطبي - الخرج, محافظات الرياض - هواتف مؤسسة سالم عازب علي ال الحارث للمقاولات العامة ومعلومات عنها بالسعودية - طريقة عمل كبسة سمك بطعم يجنن - اشهى الاكلات - السحاق أو اللزبانية Lesbianism ) - طريقة عمل السوفليه بالنسكويك لا تفوتك - هواتف مكتب دار الهندسة للتصميم والاستشارات الهندسية ومعلومات عنه بالسعودية - طريقة تحضير سمبوسة الدجاج بالصور بطريقة سهلة لشهر رمضان المعظم - بحث مفصل عن الدائرة جاهز للطباعة - طريقة عمل وصفة عيش السرايا بالصور بالذ طعم لا تفوتكم لشهر رمضان المعظم - طريقة تحضير شوربة الفريك أو الجاري بالصور - المخطط الخاص بتحديد موعد التبويض ودرجات ومواعيد الخصوبة - هاتف وعنوان مستوصف العجاجي الأهلي - المرسلات, مدينة الرياض - الورم الدماغي بسبب المواد الكيميائية - هاتف وعنوان مؤسسة محمد سالم السويدي للخدمات - رأس تنوره, الدمام - هاتف وعنوان احمد مهدي علي ال ناجي للمفروشات - نجران - هاتف و ارقام مجمع الموسى بتبوك - بحث مفصل عن الاختلاط برؤية إسلامية جاهز للطباعة - علاج لتطويل وتكبير حجم القضيب - انتفاخ في المهبل (انتفاخ داخلي) اسبابه وطرق علاجه - بحث مفصل عن نمو الطفل جاهز للطباعة - بحث مفصل عن مقدمة في قواعد التفسير جاهز للطباعة - هاتف و معلومات الاتصال بمطار الطائف بالسعودية - الشهر الثامن من الحمل بالتفصيل - هاتف ومعلومات عن مؤسسة حسن فرج القحطاني لتأجير السيارات بالرياض - بحث شامل عن الرقابة الداخلية جاهز للطباعة - بحث مفصل عن الـبـيـع فى الإسلام جاهز للطباعة - بحث شامل عن التسوق الإلكتروني جاهز للطباعة - هواتف و معلومات عن جوازات منفذ البطحاء بالسعودية - هاتف مركز البطحـاء الصحى بالاحساء و معلومات عنه بالسعودية - طريقة عمل سمبوسة بدون زيت قليلة الدهون و الكربوهيدرات للريجيم والدايت - هاتف وعنوان محلات السقاف للأقمشة - العليا, مدينة الرياض - هاتف وعنوان مؤسسة البناء والعمار لصناعة الاثاث - الخليج, مدينة الرياض - طريقة تحضير بسكويت من المطبخ المغربي بالصور خطوة بخطوة - هاتف و ارقام فندق نوارة الشمس بمكة المكرمة - هاتف وعنوان مستوصف المغلوث الطبي - المبرز, الاحساء - طريقة تحضير بسكويت عيون المها بالصور - طريقة تحضير بسكويت الكوكيز بالصور - طريقة تحضير إنجلش كيك على طريقة منال العالم خطوة بخطوة - تقرير مفصل عن المضافات الغذائية-مواد النكهة جاهز للطباعة - طريقة عمل طبخة القدره الخليليه من مطبخ منال العالم - طريقة عمل كريمة الفراولة بطعم لذيذ لا تفوتكم - طريقة عمل وصفة طبق السوشي من اكلات منال العالم - هاتف وعنوان الشركة الوطنية لصناعة مراتب السست والأسفنج - منفوحه,مدينة الرياض - هاتف و ارقام دار الأصيل بلازا 33 للشقق المفروشة بمكة المكرمة - هاتف وعنوان مؤسسة علي صالح الهمامي للتجارة - منفوحه, مدينة الرياض - هاتف وعنوان مؤسسة محمد صالح الهمامي للتجارة - الديره, مدينة الرياض - هاتف وعنوان شركة استرا الزراعية المحدودة - الملز, مدينة الرياض - هاتف و معلومات عن مجمع عيادات محمد حسن كافي بالمدينة المنورة - هاتف ومعلومات عن مستشفى الصحة النفسية بالمدينة المنورة - هاتف و معلومات عن منتزه طيبة لاند بالمدينة المنورة - بحث شامل عن الصدقة أسهل طريق إلى السعادة جاهز للطباعة - هاتف و ارقام درا الأصيل بلازا 37 للشقق المفروشة بمكة المكرمة - هواتف مستشفى المجاردة و معلومات عنها بعسير بالسعودية - هاتف وعنوان مطعم عرفة للوجبات الخفيفة - الملز, مدينة الرياض - هاتف و ارقام مستوصف الدكتور عبد العزيز كردي بمكة المكرمة - هاتف و معلومات عن مصنع أحمد عبدالعزيز بدران للبلاستيك بالسعودية - معركة هدية - هاتف وعنوان مطعم الخيمة - العليا, مدينة الرياض - طريقة تحضير ارز بالجمبري والسبيط بطريقة سهلة خطوة بخطوة - طريقة اعداد عصير البينا كلادا بالذ طعم خطوة بخطوة - هاتف وعنوان شركة القطب والسقاف للمفروشات المحدودة - السلامه, جدة - طريقة عمل العصير السعودي او ما يسمى مشروب الشمبانيا السعودي بالصور - طريقة التعامل الصحيحة مع الطفل كثير البكاء - هاتف وعنوان مصنع الحيدري للمطابخ والأثاث - الصفا, جدة - هاتف وعنوان مؤسسة أرواض للتجارة - العليا, مدينة الرياض - بحث شامل عن تقنية المعلومات جاهز للطباعة - طريقة عمل ومقادير المعروك السوري من مطبخ منال العالم - طريقة عمل ومقادير ملوخيه ورق من مطبخ منال العالم - هاتف وعنوان مطاعم ماكدونالدز - بريده, القصيم - بحث مفصل عن وكالات الاعلان جاهز للطباعة - هواتف شركة تشييد البناء للتجارة والمقاولات المحدودة ومعلومات عنها بالسعودية - برنامج غذاء كامل للاطفال في الشهر التاسع والعاشر لكبار اطباء الاطفال - هاتف و معلومات عن حلويات اليخت بالمدينة المنورة - طريقة عمل وصفة صلصة المايونيز الحلو الشهية - هاتف وعنوان مطعم نادي المجد - ينبع - طريقة عمل كرات اللحم بالصلصة اشهى وصفات رمضان من منال العالم - هاتف وعنوان شركة وردة الصالحية للتجارة - الخبر, مدينة الخبر - أهم ما يدل على سلامة السائل المنوي وقدرته على الإخصاب - هاتف وعنوان مستوصف اكسير الدولي - البطحاء, مدينة الرياض - طريقة تحضير الجريش الملكي - بالصور - فساتين دلع للبنوتات الصغار - بحث شامل عن السكرتيرة الممتازة تمتلك موهبة طبيعية جاهز للطباعة - 55 - طريقة لكسب السعادة الزوجية - هاتف وعنوان عبد المحسن العبد المحسن السويلم (جنرال اليكترك) - المربع, مدينة الرياض - بحث مفصل عن الصحافة الإلكترونية جاهز للطباعة - طريقة اعداد الفشار بمذاقات مختلفة بالذ طعم خطوة بخطوة - هاتف و ارقام مستشفى عيادة د رزق احمد عبدالقادر بتبوك - هاتف وعنوان مشغل ضي القمر - العليا, مدينة الرياض - طريقة عمل ومقادير مجدرة البرغل ومجدرة الرز من مطبخ منال العالم - تقرير عن جرائم الانترنت قابل للطباعة - تقرير مفصل عن جرائم الانترنت جاهز للطباعة - بحث شامل عن جرائم الانترنت جاهز للطباعة - بحث شامل عن طرق التدريس العامة جاهز للطباعة - هاتف وعنوان مجموعة بكر محمد بن لادن وإخوانه لصيانة مباني المطار - رابغ, جدة - هواتف مؤسسة السليمان للمقاولات والصيانة ومعلومات عنها بالسعودية - هاتف وعنوان معرض الطفل المثالي - مشرفه, جدة - هاتف وعنوان مطعم يامال الشام - عنيزه, القصيم - اجراء الفحوص الكيميائية بوزارة التجارة والصناعة بالسعودية - بحث مفصل عن الصخور الرسوبية جاهز للطباعة - بحث كامل عن الطاقة الكهربائية جاهز للطباعة - طلب زيارة عائــلية للمملكة العربية السعودية - هواتف مؤسسة المنيف ومعلومات عنها بالسعودية - هاتف وعنوان مؤسسة حمد محمد الكلثم للتجارة - المرسلات, مدينة الرياض - هواتف وأرقام مجلس الأمة الكويتي - عوامل تساعد على الإصابة بمرض السركويدية - هاتف وعنوان مؤسسة أحمد سعيد اليامي للمواد الغذائية - مشرفه, جدة - تقرير مفصل عن الوشم جاهز للطباعة - هاتف وعنوان مطعم حمص أبو زكي - الملز, مدينة الرياض - تحاميل (( سايكولوجست )) لتثبيت الحمل - وصفة لعلاج سلس البول بالاعشاب - هاتف وعنوان مطعم الرمانه - الفناتير, الجبيل - بحث مفصل عن الإمامة جاهز للطباعة - بحث مفصل عن أثر الطلاق على نفسية الأولاد جاهز للطباعة - تقرير كامل عن لسان العرب المعجم اللُّغويّ العربيّ الكبير في التراث العربيّ - هاتف وعنوان الدكتور رضا علي مومني إستشاري أمراض العيون - مكه الخريق, مكة المكرمة - بحث كامل عن الوسائل التعليمية و أهميتها و أنواعها ومعايير اختيارها جاهز للطباعة - التشخيص وطرق علاج بروز نتوء عظمة القصبة - بحث مفصل عن دور أسواق الأوراق المالية في التنمية الاقتصادية جاهز للطباعة - تقرير مفصل عن علم الأرصاد الجوية جاهز للطباعة - بحث مفصل عن الأنظمة الخبيرة جاهز للطباعة - كيف أعرف إذا كان براز طفلي طبيعياً أم لا؟ - طريقة عمل صينية بطاطس بالدجاج مثل المطاعم - وصفات اكلات طبخات كويتية - بحث شامل عن الهَجْـمةُ علـى اللُّغـةِ العربيّـةِ جاهز للطباعة - هاتف وعنوان مطعم شادي - النسيم, مدينة الرياض - هواتف مستوصف الرياض الطبي بالرياض والعنوان - هاتف و ارقام مطعم كندي بتبوك - طريقة تحضير اللوبيــــــا على الطريقة المغربية - بحث مفصل عن الطهارة جاهز للطباعة - بحث كامل عن فلسطين جاهز للطباعة - وصفة هائلة من الطب البديل لعلاج امراض القدم والارجل بالاعشاب - هاتف وعنوان محلات الرفاعي للموبيليا - ينبع - هاتف وعنوان استراحة الردادي - الحره الشرقيه, المدينة المنورة - هواتف مكتب محمد بخيت العجمي للأستشارات الهندسية ومعلومات عنه بالسعودية - هاتف و ارقام مطعم بيتزا هت بتبوك - اسباب عدم بروز حلمتي الثدي أو صغر حجمهما - هواتف شركة محمد عبدالله المسعد وشركاه للطرق المحدودة ومعلومات عنها بالسعودية - تقرير مفصل عن نظريات التعلم والتعليم جاهز للطباعة - نموذج ملخص عقد تأسيس شركه ذات مسئوليه محدودة بالسعودية - هاتف وعنوان مستوصف المرضية الحوراء - الهفوف, الاحساء - طريقة عمل سيزر سلاد من مطبخ الشيف منال العالم - هاتف وعنوان دكتور طارق حسن بغدادي - السلامه, جدة - هاتف و ارقام فندق العليان 2 بمكة المكرمة - طريقة عمل سمبوسة بالحم مثل المطاعم - وصفات اكلات طبخات كويتية - مؤسسة ساس للديكور ببريدة - تعريف الوهم .. وأنواع الأوهام النفسية delusions - تقرير مفصل عن العين جاهز للطباعة - هاتف و ارقام مختبر جاويد للتحاليل الطبية بمكة المكرمة - هاتف وعنوان مستوصف سلامتك - حي النهضة, مدينة الرياض - هاتف و معلومات عن مطعم نقطة برغر بالمدينة المنورة - هاتف وعنوان محل عبد الرحمن سليمان المطلق - بريده, القصيم - رياض الأطفال وأهميتها التربوية - هاتف وعنوان مطعم جنية - الشفا, مدينة الرياض - بحث شامل عن العرض و الطلب جاهز للطباعة - هاتف و ارقام مطعم هرفي بتبوك - بحث شامل عن سقراط جاهز للطباعة - هاتف وعنوان مجمع عيادات د/ جميل خطاب - الهفوف, الاحساء - بحث شامل عن القياس والتقويم جاهز للطباعة - طريقة اعداد عصير اليوسفى بالجزر بالذ طعم خطوة بخطوة - هواتف شركة سيماك المتحده للتجاره والمقاولات ومعلومات عنها بالسعودية - عنوان وهواتف سفارة ساحل العاج فى السعودية ومعلوات عنها - هاتف وعنوان مطعم شاميات - ابها, مدينة ابها - طريقة عمل وصفة سلطة كنتاكي الشهية - طريقة تحضير طبق حلويات سوكسيه الشهية - طريقة عمل مخلل الزنجبيل لا تفوتك - إتمام إجراءات زواج السعودي من أجنبية بعد وصول الموافقة فى الاردن - هاتف وعنوان مطاعم اللؤلؤة - الخفجي, الجبيل - هاتف وعنوان مطعم شيخ الفطير للبيتزا والفطير المشلتت - العليا, مدينة الرياض - هاتف وعنوان مطعم شيخ الفطير للبيتزا والفطير المشلتت - العليا, مدينة الرياض - طريقة عمل البيتزا الشهية من حلقات برنامج منال العالم - هواتف مؤسسة سعيد عبدالله عائض القحطاني للمقاولات العامة ومعلومات عنها بالسعودية - كيف تنقصين وزنك وانتي بمكانك - طريقة عمل الهريش اليمني بطعم لذيذ - وصفة طبيعية من الطب البديل لعلاج تقرحات الفم والاسنان و خراج اللثة بالاعشاب - بحث شامل عن كوكب الأرض جاهز للطباعة - بحث مفصل عن شعبة شوكيات الجلد جاهز للطباعة - وصفة فول الصويا لمنع تساقط الشعر مجربة وناجحة بنسبة 100% - هاتف و ارقام مطعم فطاير بلودان بتبوك - أعاني من خروج مياه من المهبل سبب لي رطوبة في ملابسي الداخلية - بحث مفصل عن الراديو ودائرة الرنين جاهز للطباعة - طريقة استخراج تأشيرة زيارة للسعودية - هاتف وعنوان مستوصف العروبة الطبي - الشفا, مدينة الرياض - وصفات مزلية سهلة لنعومة اليد وزيادة بياضها - اسباب وعلاج التهاب المفاصل الفيروسي عند الدجاج - طريقة عمل نسكافيه بالحليب في دقائق - مشروبات ساخنة - طريقة تحضير اوزي شامي .. - طريقة عمل الارز المفلفل مع الشعرية على طريقة مدام منال -
اليوم: الجمعة 25 ابريل 2014 , الساعة: 1:25 ص
آخر تحديث للموقع قبل 1 سنة و 9 شهر

اسعار صرف العملات ليوم الجمعة 25 ابريل 2014


تعرف على الكويت عالم السيارات قسم الحمل والولادة وامراض النساء والاطفال اقل من 10 سنوات دورات تعليم اللغة الانجليزية والفرنسية المنتديات التجارية
المنتدى الاسلامي العام الطب والصحة اشمل دليل للوزرات والهيئات والخدمات العامة بالمملكة العربية السعودية منتدى المشروعات الصغيرة وزارات وهيئات ومؤسسات دولة الكويت
دليل وزارات و مستشفيات وشركات دول مجلس التعاون الخليجي السياحة والسفر عالم الصيد والبر التنمية البشرية وتطوير الذات واكتساب المهارات منتدي الاستشارات القانونية
الطب النبوي وطب الاعشاب البديل دورات تعليم الفوتوشوب والجرافيكس طبخات عربية وعالمية وصفات العناية بالجسم والبشرة والشعر مكياج وازياء واكسسورات روعة و جديدة
اثاث و ديكورات راقي وحديث تربية الاطفال السوق والحراج الالكتروني تلاوات قرآنية مؤثرة برامج الريجيم و انقاص الوزن والتخسيس
اشهى الاكلات و الوصفات الرمضانية موسوعة وصفات المخللات والصلصات موسوعة وصفات الدجاج موسوعة وصفات اللحوم موسوعة وصفات الاسماك والمأكولات البحرية
موسوعة وصفات الأرز موسوعة وصفات المعكرونة موسوعة وصفات الفطائر والمعجنات موسوعة اشهى وصفات السندويتشات موسوعة الاكلات والوصفات الخفيفة
موسوعة وصفات الشوربات والحساء موسوعة وصفات السلطات موسوعة وصفات العصائر والمشروبات موسوعة وصفات الحلويات موسوعة أكلات الريجيم
موسوعة وصفات اطباق الخضار اشمل دليل تجاري بالمملكة العربية السعودية
اعلانات

ملخص تقرير عن مفاهيم حقوق الإنسان جاهز للطباعة

نشر قبل 3 سنة و 1 شهر 13 مشاهدة


اعلانات
شاركنا رأيك بالموضوع

ملخص بحث عن مفاهيم حقوق الإنسان جاهز للطباعة

هدف هذا البحث لتعرف مدى توافر مفاهيم حقوق الإنسان في كتب المواد الاجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي ـ الحلقة الثانية في الجمهورية العربية السورية للعام الدراسي2007-2008م، من خلال تحليل محتوى هذه الكتب، وكذلك تعرف مدى كفايتها، باستطلاع آراء المدرسين والموجهين الاختصاصيين، من خلال توزيع استبانه عليهم.
ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة بتحديد مشكلة البحث على الشكل التالي:
تعرف مفاهيم حقوق الإنسان المتوافرة في كتب المواد الاجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي الحلقة الثانية في الجمهورية العربية السورية للعام الدراسي2007-2008م، ومدى كفايتها من وجهة نظر المدرسين والموجهين الاختصاصيين.
أهميــــة البحـــث:
نبعت أهمية البحث من كونه الأول من نوعه ـ حسب علم الباحثة ـ الذي يتعرف إلى المفاهيم المتوافرة عن حقوق الإنسان في كتب المواد الاجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي ـ الحلقة الثانية في الجمهورية العربية السورية للعام الدراسي2007-2008م، مما يمكن أن يكون إضافة جيدة تفيد مخططي مناهج المواد الاجتماعية في تطويرها، ودليل لواضعي المنهج في إدخال مفاهيم حقوق الإنسان في كتب المواد الاجتماعية في الجمهورية العربية السورية، وهو إفادة لواضعي المناهج بتعريفهم بمفاهيم حقوق الإنسان التي لم تأخذ حقها في كتب المواد الاجتماعية، ومعالجة هذا الأمر، وإفادة لمدرسي المواد الاجتماعية من قائمة مفاهيم حقوق الإنسان ـ المعدة من قبل الباحثة ـ ليصبحوا على دراية جيدة بالحقوق التي يجب تدريسها للطلاب، وإفادة للموجهين الاختصاصيين للمواد الاجتماعية ليتعرفوا إلى الحقوق، وبالتالي ليركزوا عليها بشكل أفضل في إعطاء إرشاداتهم للمدرسين. كما يقدم هذا البحث توصيفاً لمقررات المواد الاجتماعية التي تتناول موضوعات تربوية ذات علاقة ب"الإعلان العالمي لحقوق الإنسان، والميثاق العربي لحقوق الإنسان"، ورصد واقع تناول تلك الحقوق في المقررات الدراسية.
وربما تساعد نتائج هذا البحث في تحديد فئات المفهومات التعليمية المستخرجة من بنود "الإعلان العالمي لحقوق الإنسان، والميثاق العربي لحقوق الإنسان"، لتمكن هذه المفاهيم مصممي المواد التعليمية من وضع المقررات المدرسية والاختبارات والمقاييس، وأخيراً يمكن لهذا البحث أن يفتح المجال لإجراء بحوث مماثلة في بلدان عديدة تكشف عن مدى تناول موضوعات "الإعلان العالمي لحقوق الإنسان، والميثاق العربي لحقوق الإنسان" في مناهج التعليم.
ومن أجل ذلك حاولت الباحثة الإجابة عن الأسئلة والفرضيات الآتية:
أسئلــــة البحـــث:
1. ما مدى توافر مفاهيم حقوق الإنسان في كتب المواد الاجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي ـ الحلقة الثانية في الجمهورية العربية السورية للعام الدراسي2007-2008م؟
ويتفرع عنه:
أ‌- ما مدى توافر كل مفهوم من مفاهيم مجموعة الحقوق السياسية والمدنية بالنسبة لمفاهيم المجموعة نفسها، في كتب المواد الاجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي ـ الحلقة الثانية في الجمهورية العربية السورية للعام الدراسي2007-2008م؟
ب‌- ما مدى توافر كل مفهوم من مفاهيم مجموعة الحقوق الاجتماعية بالنسبة لمفاهيم المجموعة نفسها في كتب المواد الاجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي ـ الحلقة الثانية في الجمهورية العربية السورية للعام الدراسي 2007-2008م؟
ت‌- ما مدى توافر كل مفهوم من مفاهيم مجموعة الحقوق العلمية والتربوية والثقافية بالنسبة لمفاهيم المجموعة نفسها، في كتب المواد الاجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي ـ الحلقة الثانية في الجمهورية العربية السورية للعام الدراسي2007-2008م؟
ث‌- ما مدى توافر كل مفهوم من مفاهيم مجموعة الحقوق الفردية بالنسبة لمفاهيم المجموعة نفسها، في كتب المواد الاجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي ـ الحلقة الثانية في الجمهورية العربية السورية للعام الدراسي2007-2008م؟
ج‌- ما مدى توافر كل مفهوم من مفاهيم مجموعة الحقوق الاقتصادية بالنسبة لمفاهيم المجموعة نفسها، في كتب المواد الاجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي ـ الحلقة الثانية في الجمهورية العربية السورية للعام الدراسي2007-2008م؟
2. ما مدى كفاية مفاهيم حقوق الإنسان من وجهة نظر المدرسين والموجهين الاختصاصيين؟
ويتفرع عنه:
أ‌- ما مدى كفاية مفاهيم حقوق الإنسان من وجهة نظر المدرسين ؟
ب‌- ما مدى كفاية مفاهيم حقوق الإنسان من وجهة نظر الموجهين الاختصاصيين؟


فرضيات البحـــث:
1. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (a=0.05) في مدى كفاية مفاهيم حقوق الإنسان من وجهة نظر المدرسين والموجهين الاختصاصيين من جهة، والوسط الفرضي للمجتمع من جهة أخرى.
ويتفرع عنها:
أ ـ لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (a=0.05) في مدى كفاية مفاهيم حقوق الإنسان من وجهة نظر المدرسين من جهة، والوسط الفرضي للمجتمع من جهة أخرى.
ب ـ لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (a=0.05) في مدى كفاية مفاهيم حقوق الإنسان من وجهة نظر الموجهين الاختصاصيين من جهة، والوسط الفرضي للمجتمع من جهة أخرى.
2. لا يوجد توافق بين مدى توافر مفاهيم حقوق الإنسان في كتب المواد الاجتماعية، ومدى كفاية مفاهيم حقوق الإنسان من وجهة نظر المدرسين والموجهين الاختصاصيين.
ويتفرع عنها:
أ ـ لا يوجد توافق بين مدى توافر مفاهيم حقوق الإنسان في كتب المواد الاجتماعية، ومدى كفاية مفاهيم حقوق الإنسان من وجهة نظر المدرسين.
ب ـ لا يوجد توافق بين مدى توافر مفاهيم حقوق الإنسان في كتب المواد الاجتماعية، ومدى كفاية مفاهيم حقوق الإنسان من وجهة نظر الموجهين الاختصاصيين.
منهـــج البحـــث:
اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم تحليل محتوى كتب المواد الاجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي ـ الحلقة الثانية في الجمهورية العربية السورية للعام الدراسي2007-2008م، تحليلاً وصفياً، اهتم بوصف الموضوعات والأفكار العامة التي تضمنتها هذه الكتب.
وكان الهدف الوصول إلى نتائج تعين بدورها في الوصول إلى مقترحات لتعميق إدخال مفاهيم حقوق الإنسان في كتب المواد الاجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي ـ الحلقة الثانية في الجمهورية العربية السورية في المستقبل، في ضوء تحليلها.
وقد اتخذت الباحثة منهجاً لبحثها التحليل القائم على الجمل على أنها وحدات التحليل، وكانت فئات التحليل المعيار المصمم من قبل الباحثة استناداً إلى ما ورد في بنود "الإعلان العالمي لحقوق الإنسان، والميثاق العربي لحقوق الإنسان".
كما استخدمت الباحثة المنهج الوصفي القائم على المسح الشامل لعينة البحث من المدرسين والموجهين الاختصاصيين، وذلك لتعرف مدى كفاية مفاهيم حقوق الإنسان في كتب المواد الاجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي ـ الحلقة الثانية في الجمهورية العربية السورية.
ومن أجل ذلك قامت الباحثة بإعداد قائمة بمفاهيم حقوق الإنسان، والتي ينبغي أن تتوافر في كتب المواد الاجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي ـ الحلقة الثانية في الجمهورية العربية السورية، وقياس مدى كفايتها من وجهة نظر المدرسين والموجهين الاختصاصيين.
وقام بتحكيم هذه القائمة (19) أستاذاً في كلية التربية في جامعتي دمشق والبعث و(4) أساتذة من كلية الحقوق جامعتي دمشق والبعث و(6) موجهين اختصاصيين للمواد الاجتماعية في وزارة التربية.
وقامت الباحثة من خلال هذه القائمة بتحليل عينة من كتب المواد الاجتماعية، معتمدةً على قائمة حقوق الإنسان التي تم إعدادها كأساس لتكرار ورود مفاهيم حقوق الإنسان في الكتب (بشكل إيجابي أو سلبي).
ثم قامت الباحثة مع محللين آخرين في عملية تحليل عينة من كتب المواد الاجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي الحلقة الثانية لإخراج ثبات التحليل، حيث كان معامل الثبات بين المحللين عالٍ مما يدل على ثبات التحليل.
وحللت الباحثة جميع كتب المواد الاجتماعية التي تدرس في صفوف مرحلة التعليم الأساسي الحلقة الثانية، والبالغ عددها(15) كتاباً بواقع ثلاث كتب في كل صف.
ومن خلال القائمة نفسها قامت الباحثة بإعداد استبانه لتوزيعها على مدرسي المواد الاجتماعية والموجهين الاختصاصيين، لتعرف مدى كفاية مفاهيم حقوق الإنسان في الكتب من وجهة نظرهم، حيث تم التأكد من صدق الاستبيان وذلك بعرضه على مجموعة من المحكمين (6) أساتذة من كلية التربية في جامعتي دمشق والبعث، و(6) موجهين أوائل للمواد الاجتماعية في وزارة التربية، وتم التأكد من الثبات باستخدام إعادة التطبيق، وذلك بتطبيقها على عينة استطلاعية تكونت من (20) مدرساً وموجهاً اختصاصيأ تابعين لمديريتي تربية حمص وحماه، مرتين بفاصل زمني قدره أسبوعان بين التطبيق الأول والتطبيق الثاني، حيث بلغ معامل الثبات (88.27%)، كما تم حساب معامل كرونباخ ألفا لعبارات الاستبيان، ومن ثم تم تطبيق الاستبانه بشكل نهائي على عينة مكونة من (121) مدرساً و(10) موجهين اختصاصيين.
نتائـــج البحـــث:
أشارت نتائج البحث في عملية تحليل كتب المواد الاجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي الحلقة الثانية، أن كتب التاريخ قد احتلت المرتبة الأولى من بين الكتب الثلاثة في مدى توافر مفاهيم حقوق الإنسان فيها، تليها كتب التربية القومية الاشتراكية، وأخيراً كتب الجغرافيا.
أما من حيث مجموعات مفاهيم حقوق الإنسان فكان ترتيبهن في الكتب الثلاثة مجتمعة كالتالي:
جاءت مجموعة الحقوق السياسية والمدنية في المرتبة الأولى، تليها مجموعة الحقوق الاجتماعية في المرتبة الثانية، ثم مجموعة الحقوق العلمية والثقافية والتربوية في المرتبة الثالثة، وبعدها مجموعة الحقوق الاقتصادية في المرتبة الرابعة، وأخيراً مجموعة الحقوق الفردية في المرتبة الخامسة.


وأما من حيث المفاهيم الأساسية لحقوق الإنسان، فجاء ترتيبها في الكتب الثلاثة بحسب عدد مرات تكراراتها على الشكل التالي:
الحرية حظي بأعلى تكرار من بين المفاهيم الأساسية لحقوق الإنسان في كتب المواد الاجتماعية مجتمعة، وجاء مفهوم الضمان الاجتماعي بالمرتبة الثانية، وجاء مفهوم التنمية الفكرية والثقافية بالمرتبة الثالثة، و مفهوم العمل بالمرتبة الرابعة، ثم مفهوم التعليم بالمرتبة الخامسة، يليه مفهوم المواطنة بالمرتبة السادسة، ثم مفهوم المساواة بالمرتبة السابعة، يليه مفهوم الحياة بالمرتبة الثامنة، وجاء مفهوم الزواج وتكوين الأسرة بالمرتبة التاسعة، وجاء مفهوم الأمن بالمرتبة العاشرة، وفي المرتبة ما قبل الأخيرة مفهوم التقاضي، وحل مفهوم التملك بالمرتبة الثانية عشرة والأخيرة.
وبالانتقال إلى نتائج البحث المتعلقة بمدى كفاية مفاهيم حقوق الإنسان من وجهة نظر المدرسين والموجهين الاختصاصيين ( الموضحة في الاستبيان) نجد أن:
أولاً ـ مدى كفاية مفاهيم حقوق الإنسان من وجهة نظر المدرسين:
المرتبة الأولى مجموعة الحقوق الفردية من حيث المتوسطات الحسابية، والمرتبة الثانية مجموعة الحقوق العلمية والثقافية والتربوية، والمرتبة الثالثة مجموعة الحقوق السياسية والمدنية ، والمرتبة الرابعة مجموعة الحقوق الاقتصادية، والمرتبة الخامسة مجموعة الحقوق الاجتماعية.
وبالنسبة لترتيب كفاية المفاهيم الأساسية لحقوق الإنسان في الكتب فكان على الشكل التالي:
احتل مفهوم الحياة المرتبة الأولى في كتب المواد الاجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي الحلقة الثانية من وجهة نظر المدرسين، في حين جاء مفهوم التعليم في المرتبة الثانية، وفي المرتبة الثالثة حل مفهوم التملك، في المرتبة الرابعة جاء مفهوم التقاضي، وجاء مفهوم المساواة في المرتبة الخامسة، وفي المرتبة السادسة جاء مفهوم الحرية، بينما حل مفهوم المواطنة في المرتبة السابعة، في المرتبة الثامنة كان مفهوم العمل، وفي المرتبة التاسعة جاء مفهوم الزواج وتكوين الأسرة، في المرتبة العاشرة حل مفهوم التنمية الفكرية والثقافية، وفي المرتبة ما قبل الأخيرة جاء مفهوم الأمن، في المرتبة الأخيرة كان مفهوم الضمان الاجتماعي.
ثانياًً ـ مدى كفاية مفاهيم حقوق الإنسان من وجهة نظر الموجهين الاختصاصيين:
المرتبة الأولى مجموعة الحقوق العلمية والثقافية والتربوية ، المرتبة الثانية مجموعة الحقوق الاجتماعية، المرتبة الثالثة مجموعة الحقوق السياسية والمدنية و مجموعة الحقوق الاقتصادية ، المرتبة الرابعة مجموعة الحقوق الفردية.
وبالنسبة لترتيب كفاية المفاهيم الأساسية لحقوق الإنسان في الكتب فكان على الشكل التالي:
احتل مفهوم المساواة المرتبة الأولى في كتب المواد الاجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي الحلقة الثانية من وجهة نظر الموجهين الاختصاصيين، في حين جاء مفهوم التعليم في المرتبة الثانية، وفي المرتبة الثالثة حل مفهوم التملك، في المرتبة الرابعة جاء مفهوم المواطنة، وجاء مفهوم الحرية في المرتبة الخامسة، وفي المرتبة السادسة جاء مفهوم التنمية الفكرية والثقافية، بينما حل مفهوم الزواج وتكوين الأسرة في المرتبة السابعة، في المرتبة الثامنة كان مفهوم الحياة، وفي المرتبة التاسعة جاء مفهوم الضمان الاجتماعي، في المرتبة العاشرة حل مفهوم العمل، وفي المرتبة ما قبل الأخيرة جاء مفهوم التقاضي، في المرتبة الأخيرة كان مفهوم الأمن.
كما أظهرت نتائج البحث وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (a=0.05) في مدى كفاية مفاهيم حقوق الإنسان من وجهة نظر المدرسين والموجهين الاختصاصيين من جهة، والوسط الفرضي للمجتمع من جهة أخرى.
كما أظهرت عدم وجود توافق بين مدى توافر مفاهيم حقوق الإنسان في كتب المواد الاجتماعية كما تبين من خلال تحليل المحتوى الذي قامت به الباحثة، ومدى كفاية مفاهيم حقوق الإنسان من وجهة نظر المدرسين والموجهين الاختصاصيين كما تبين من خلال نتائج الاستبانه التي وزعت عليهم.
وخلص البحث إلى العديد من التوصيات أهمها:
1. إقرار مبدأ دمج مفاهيم حقوق الإنسان في الكتب المدرسية، وتحديد أهدافها.
2. إعادة النظر في الأهداف التربوية الخاصة بالمواد الاجتماعية لتمثل وتوائم جميع مفاهيم حقوق الإنسان.
3. إخضاع محتوى الكتب المدرسية للمتابعة والتطوير باستمرار في ضوء المتغيرات السياسية والاجتماعية والتربوية، مع التأكيد على مفاهيم حقوق الإنسان في مختلف الموضوعات الدراسية.
4. إعداد منهاج يتضمن شبكات مفاهيمية تتعلق بمفاهيم حقوق الإنسان، وآليات تطبيقها وممارستها في جميع المراحل التعليمية، من رياض الأطفال وحتى الدراسات العليا في الجامعات.
5. التخطيط المسبق والمدروس لدمج المفاهيم في الكتب والتخطيط لاختيار الدروس التي تمثلها.
6. توجيه القائمين على وضع ومتابعة المناهج والكتب المدرسية، لتضمينها أنشطة تربوية تنمي مفاهيم حقوق الإنسان لدى الطلاب وتعزز ممارستها لديهم.
7. تطوير كتب المواد الاجتماعية بالاستفادة من قائمة مفاهيم حقوق الإنسان المتضمنة في هذا البحث.
8. مراعاة التوازن والشمولية وتدرج المفاهيم المتضمنة حسب الصفوف مع مراعاة مراحل نمو المتعلم.
9. إيلاء اهتمام أكثر بمفاهيم حقوق الإنسان التي لم تحظ باهتمام في الكتب، كما أشار إليه هذا البحث من خلال وضع تصور واضح لمفاهيم حقوق الإنسان في كل صف.
10. وضع تعاريف محددة ودقيقة لمفاهيم حقوق الإنسان، وتضمين الكتب هذه التعاريف، وشرحها في أدلة المدرس، وفي مقدمات الكتب.
11. إجراء أبحاث مشابهة لهذا البحث لمراحل تعليمية أخرى، بتحليل محتوى مناهج المواد المختلفة لجميع المراحل الدراسية، ومعرفة مدى توافر مفاهيم حقوق الإنسان فيها
تم ادراج ملخص تقرير عن مفاهيم حقوق الإنسان جاهز للطباعة بتاريخ 29/03/2011 ورقمه لدينا 693416
 
التعليقات

لم يعلق احد حتى الآن .. كن اول من يعلق بالضغط هنا

اعلانات